Formation de formateurs - Respect et inclusion

1 - Public concerné & conditions d'accès

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Si vous êtes en situation de handicap, merci d'adresser un courriel au coordonnateur de la formation ainsi qu'au secrétariat afin de vous accueillir dans les meilleures dispositions.

Contacter le référent handicap de l'établissement :  eric.flageul@envsn.sports.gouv.fr       

2 - Positionnement

Un questionnaire vous sera envoyé dès la finalisation de votre inscription.

3 - Objectifs et contenus

• Déterminer les contenus fondamentaux attendus concernant la formation des encadrants professionnels ou non, en termes de thématiques abordées, de compétences développées et de durée, concernant la sécurisation et l’inclusion
• Uniformiser et coordonner la montée en compétences des acteurs et actrices, pour passer de la sensibilisation à la formation
• Demande de la part des acteurs et actrices ayant déjà produit des contenus que ceux-ci puissent être reconnus et identifiés dans cette démarche de formation

Objectifs pédagogiques : 

• Analyser les environnements du champ du sport et des ACM au regard des notions de respect et d’inclusion
• Adopter une posture éducative et sécurisante
• Comprendre et repérer les violences
• Se questionner sur les rapports de force et la posture de l’éducateur/l’éducatrice
• Promouvoir des environnements inclusifs et émancipateurs
• Analyser les stéréotypes et les discriminations dans le cadre de la pratique sportive
• Développer l’estime de soi et la confiance en soi
• Développer les compétences psycho-sociales

Connaissances et compétences ciblées : 

• être capable de dispenser des formations "respect et inclusion" en respectant le cahier des charges ministériel,
• être capable d'utiliser le kit de formation proposé.

Connaissances et compétences visées  

4 - Méthodes mobilisées et modalités d'évaluation

• Intervention d'experts
• Etudes de cas, réflexion collective et travaux collaboratif, 
• Analyse de pratique

Modalités d'évaluation : 

La validation du module se fera à l’issue des 14h de formation, par un questionnaire en ligne, ainsi que par une attestation de présence relative à la séquence en présentiel obligatoire.

Le suivi sera assuré via la délivrance d’un badge sur la plateforme Moodle.

5 - Taux de satisfaction

Nouvelle formation